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阅读理解其实主要考的是“阅读”之后的“理解”,所以,看得懂乃是第一项技巧。任何一篇文章,若要能看懂它,至少需要两个条件:认识单词和看明白句子。单词就像盖房的砖瓦,考研词汇大约为5500个,这不是一个小数字,也并非三两天时间可以记住的,所以,考生必须先买一本考研英语词汇书进行系统、长期的学习和记忆。(推荐《考研英语词汇真题词频记忆法》,该书打破了传统考研词汇书按字母顺序排序的做法,而是采用历年真题作为单词出现频率的统计依据,将所有大纲单词及超纲单词按照历年真题出现的频率从高到低排列,而且全部按照考过的不同词义配不同的真题例句。可以使学生用最少的时间获得最好的学习效率)。拿到词汇书之后,首先用大约一周的时间把这些单词中你根本不认识的挑出来,如rear,tedious,deteriorate,plausible,jargon,isotope,……,(因为这些单词你可能完全不认识,看到之后两眼漆黑,所以称之为“黑”字)。“黑”字是阅读的头一个障碍,单词不认识,句子当然看不懂,所以,消灭“黑”字是当务之急。(争取用一个月左右的时间消灭它们!)考研词汇中,除“黑”字外,还有大量意思非常明白的所谓“白”字,如:able,benefit,culture,space,topic,……。此类单词可一掠而过,除“黑”(完全不认识)和“白”(完全明白)字两类外,还有许多似会不会的“灰”字,如:treaty,tutor,sample,saddle,fuss,……。甚至还有大量你觉得会但其实并非如此的“灰”字,如:spring除了“春天”之外,还当“泉水”、“弹簧”讲;account除了“帐户”,还作“原因;理由;解释;说明;报告;占……”解。affect除了“爱,深情”之外,还有“做作……”之义;背诵单词时,一定要多看词汇书中所给的例句才能牢记其意义。除单词外,有时句子太长也会对阅读造成致命的伤害,如:Ifyouaddtothistheeffectsofasonarsetmountedinthesmallnoseofatorpedorushingthroughthewateratspeedsupto80milesperhourwithitsconsequentnoiseandvibration,plushullbornevibrationsfromthepowerplant,itcanbeseenthatonlythemostadvancedelectronicfilteringgivesanychanceofsuccess.看完此句,很多考生如坠云里雾中,不知所云。其实,看懂长难句有点像撒网捕鱼,收网时应收紧网绳(叫纲),渔网自然会合拢。不要去乱抓网眼(那叫目)。看长难句亦应该做到“纲举目张”,先找句子的骨架(主+谓+宾),再解决修饰成份(定、状等)。此句it后为主句,但it不是其真正主语,叫形式主语,真正主语为后边的that从句,一般来说,英语的“主+谓+宾”也应像汉语那样按顺序放好,主语放谓语前,即:“只有最先进的电子过滤器才有成功的可能这一点可以被看得很明白。”(形式主语it不必译。)。但英译汉中,应尽量少用被动句型。所以,此句可译为:“可以很清楚地看出:只有最先进的电子过滤器才有可能获得成功”。(形式主语it不必译出。)It前边,不是句子的主要部分,而是一个由if所引领的长长的状语从句。(如果说主+谓+宾是树干的话,定、状则像树叶,要繁杂和麻烦得多。)在整个if...这样一个句子构成的状语中,ifyou(主语)add(谓)theeffecttothis(双宾语)为基本框架;那第二个宾语为何要倒过来呢?因为第一个宾语effects后面跟了那么长那么多的定语。(注意:英语常将定语写在名词后,这一点与中文大相径庭:中文的定语一律放在名词前)。第一个定语为介词词组“ofasonarset”,修饰effects,译为:“一套声纳设施的效果”;第二个定语为“mountedinthesmallnose”,过去分词当定语:“被安装在一个小鼻子上的”;第三个定语“ofatorpedo”;“一个鱼雷的”;第四个定语“rushing...”译为:“以每小时80英里速度穿行于水里的”;后边还有一个“with...”(“plus...”为两逗号间的插入语)。英文定语在名词后,中文却将定语放在名词effects前边。若定语不止一个,常采用倒着翻译的方法,我们称之为“倒解连环”。故整句意思为:“如果你把带着巨大噪音和震动的,以每小时80英里速度穿过水中的一个鱼雷的鼻尖部位上所安装的一套声纳设备的效果也加进去考虑的话,再加上还有由电机部分所造成的外壳的震动,那么,可以清楚地看到:只有最先进的电子过滤器才有可能获得成功。”这就是考研英语的实情,怪不得每年的百万考研大军中,过60分者寥寥无几,每年也只有18左右,英语考得好的同学,前途自然也比其他人更为光明。大家切记,英语的句子中,“主+谓+宾”基本与中文一致,是按顺序摆放的,而定、状语经常倒着放,又长又多,比主、谓、宾要难很多。定、状语放好了,句子才能看明白,想看懂阅读理解中的长难句,语法基本功一定要扎实。

总之,专业课分值很多,所以考生一定要重视专业课的复习,对于本专业考生不要以为是自己的所学专业就不在乎,放松警惕,而是同样要在原有基础上想办法考高分,而对于跨专业的考生来说以上五大重视可以给予不了解这一专业的人提供实用的技巧和方法。不管怎样,考生只要认真对待,扎实复习,相信一定会去的很快的进步并最终获得不错的成绩。

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责编 左云霞

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